Biomolècules i aigua
- Glúcids, lípids, proteïnes i àcids nucleics: enllaç, funció i exemple.
- Estructura de proteïnes (primària a quaternària) i desnaturalització.
- Aigua: polaritat, ponts d’hidrogen i paper com a dissolvent.
Examen de Biologia PAU (Catalunya)
Biologia no es memoritza com una llista: es raona amb un vocabulari precís. Confondre mitosi i meiosi, transcripció i traducció, o antigen i anticòs costa punts sencers. L’examen barreja preguntes curtes, interpretació de figures i un cas pràctic.
Biologia de les PAU no es “empollar llistes”. Es raonar amb el mot precís. Un paràgraf llarg i vague val menys que tres frases amb mitocondri, transcripció i limfòcit T al lloc correcte. L’examen barreja preguntes curtes, figures i un cas (genètica, immunologia o metabolisme).
Estructura típica de l’examen
- Blocs habituals: biomolècules, cèl·lula, metabolisme, genètica i biotecnologia, immunologia, evolució i de vegades fisiologia o ecologia.
- Figures (microscopi, cicle, pedigree, gel) que cal llegir abans d’escriure.
- Es valora la precisió del terme científic i la relació causa-efecte, no un paràgraf genèric.
- Un esquema etiquetat pot salvar un apartat si l’enunciat ho accepta.
Blocs de Biologia que cal dominar
Cèl·lula i metabolisme
- Orgànuls i funció (no n’hi ha prou amb “cèl·lula animal/vegetal”).
- Membrana, transport i cicle cel·lular (mitosi ≠ meiosi).
- Glicòlisi, Krebs, cadena respiratòria i fotosíntesi: on passa i què s’obté.
Genètica i biotecnologia
- Replicació, transcripció i traducció (ADN → ARN → proteïna).
- Mendel, Punnett, pedigrees i lligament al sexe.
- PCR, enzims de restricció i interpretació d’un gel si surt figura.
Immunologia, evolució i (de vegades) fisiologia
- Innata vs adaptativa; antigen / anticòs; limfòcits B i T.
- Selecció natural, especació i evidències.
- Si surt fisiologia o ecologia: causa-efecte, no un tema redactat de memòria.
Exercici resolt: encreuament mendelià
En pèsols, el color groc (G) domina sobre el verd (g). S’encreuen dos heterozigots Gg × Gg. Quina proporció fenotípica s’espera a la descendència?
- Quadrats de Punnett: gàmetes G i g per a cada progenitor.
- Genotips: 1 GG : 2 Gg : 1 gg.
- Fenotips: groc = GG + Gg (3/4); verd = gg (1/4).
- Resposta: 3 grocs : 1 verd (75 % groc, 25 % verd).
Proporció fenotípica 3:1 (groc:verd).
Exercici resolt: pedigree lligat a l’X
Una malaltia recessiva lligada a l’X apareix en un noi la mare del qual no la manifesta, però sí un oncle matern. La parella té una filla sana. Pot la filla ser portadora? Raona el pedigree.
- El noi afectat és XᵃY: l’al·lel ve de la mare. La mare no manifesta → és portadora XᴬXᵃ.
- L’oncle matern afectat confirma que l’al·lel circula per la branca materna (clàssic de l’X).
- El pare del noi, si no està afectat, és XᴬY i no transmet l’X al fill (els fills reben Y del pare).
- La filla sana del noi: rep l’X del pare. Si el pare és afectat (XᵃY), la filla és XᵃX⁻: portadora segura si l’altra X ve de mare sana Xᴬ.
- Resposta: sí, la filla d’un home afectat és sempre portadora (recessiu lligat a l’X). Escriu els genotips al pedigree.
Sí: filla d’home afectat (recessiu lligat a l’X) és portadora. Cal el pedigree amb genotips.
Errors que més resten punts
- Fer servir “cèl·lula animal/vegetal” com a única explicació d’un orgànul (cal la funció).
- Dir que la mitosi “redueix el nombre de cromosomes”.
- Confondre ADN, ARN i proteïna a la síntesi proteica.
- A immunologia, barrejar immunitat innata i adaptativa, o linfòcit B/T.
- A un pedigree, assignar genotips sense justificar si el caràcter és dominant o lligat al sexe.
Com es corregeix Biologia
- El terme científic correcte val més que un paràgraf literari.
- A una figura, llegeix eixos i llegenda abans d’escriure. Molts zeros vénen d’ignorar el dibuix.
- Mitosi no redueix el nombre de cromosomes; meiosi sí (a gàmetes). Aquest error és caríssim.
- A un pedigree, justifica dominància / recessivitat / sexe abans d’omplir genotips.
- Un esquema etiquetat pot puntuar si l’enunciat accepta “fes un dibuix”.
Pla de 8 setmanes de Biologia
Alterna teoria activa (esquema + 5 termes) amb un cas. El dia que només rellegeixis el llibre, la nota no es mou.
Setmana 1
Biomolècules amb una taula pròpia: monòmer, enllaç, funció, exemple.
Setmana 2
Cèl·lula i mitosi/meiosi. Dibuixa i etiqueta; no memoritzis un pòster bonic.
Setmana 3
Metabolisme: mapa “on / què entra / què surt” (citoplasma, mitocondri, cloroplast).
Setmanes 4–5
Genètica: Punnett i un pedigree cada sessió, incloent lligat al sexe.
Setmana 6
Immunologia + biotecnologia (PCR, gel). Vocabulari sense sinònims inventats.
Setmanes 7–8
Dos exàmens complets. Reescriu les respostes amb termes precisos, no més llargues.
Com ho treballem a LETSE Academy
- La professora de Biologia corregeix el vocabulari, no només el “sí/no”.
- Casos tipus PAU (pedigree, gel, cicle) en grups de 6 a Tortosa o online.
- Fitxes de 10 termes per bloc: si els confons, no passem de tema.
- Simulacre amb temps real: la Biologia també es cronometra, no només es llegeix.
Preguntes freqüents
Cal dibuixar la cèl·lula de memòria?
Més útil: saber localitzar i explicar mitocondri, ribosoma, nucli, membrana i cloroplast, i relacionar-ho amb el metabolisme.
Com es prepara la part de genètica?
Practicant pedigrees i Punnett cada setmana, no el dia abans. A classe corregim l’error de vocabulari, no només el número.
Prepareu Biologia a Tortosa?
Sí. Grups de 6, casos tipus PAU i modalitat online. La professora és especialista en biologia.
Cal dibuixar la cèl·lula de memòria?
Més útil: localitzar i explicar nucli, mitocondri, ribosoma, RE, Golgi, membrana i cloroplast, i lligar-ho al metabolisme.
Biologia o Química si vull medicina?
Mira la ponderació oficial del grau i de la universitat. Sovint convenen totes dues; la calculadora de nota et diu el marge.
Com estudio immunologia sense barrejar-ho tot?
Tres columnes: barreres / innata / adaptativa. Després B (anticossos) vs T (cel·lular). Si barregeu antigen i anticòs, atureu-vos.
Vols practicar casos de genètica i cèl·lula?
Preparació de Biologia PAU a Tortosa i online.